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青山不老教学反思
《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,即通过了解老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神。52破解论坛挂机工具20151.0 绿色免费版
这篇课文的难点是理解青山不老的含义,从老人创造的奇迹到老人身上所体现的精神。通过这节课的教学我明白了略读课文不像精读课文那样严格细致,只要求粗知大意,但并不意味着就可以马马虎虎,草草了事。粗知不是浅知,粗知不是少知。粗知是相对精读课文而言,略读课文少了识字、学句、学词等许多头绪,教学目标更为集中,教学重点更为突出,但在阅读方法上,也不排斥精读文章的重点,精彩之处还是要引导学生细细品读。
略读课文应该有更多的自主阅读的时间,把在精读课上学到的阅读方法加以迁移运用,在这节课上还应该有更多的小组交流自己读书心得的机会。在以后的教学中会更加努力。
《青山不老》讲诉的是一位老人用15年的时间,在恶劣的自然条件和生活条件下在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,这是人教版语文六年级上册第四单元第16课的略读课文,这里带来的是青山不老ppt课件,大家可以免费下载青山不老ppt教学使用。
青山不老ppt课件


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